AUTISM CARE CENTERDENGAN PRINSIP ASPECTSS DESIGN INDEX

*Tsabitah Sukma Hapsari  -  Departemen Arsitektur, Fakultas Teknik, Universitas Diponegoro, Indonesia

Citation Format:
Abstract

Autismeadalahcontohkekurangan mental yang dialamianakdengangejalatidakmampubersosialisasi, mengalamikesulitanmenggunakanbahasa, berperilakuberulang-ulang, sertabereaksitidakbiasaterhadaprangsangansekitarnya (Yatim, 2002).Menurut data dari BP-DIKSUS, Kota Semarang mempunyaijumlahsiswaautismetertinggiketiga di Jawa Tengah, setelah Kota Surakarta dan KabupatenSukoharjo (Alfinna dan Santik, 2019). Di Kota Semarang, fasilitasterapiautisumumnyamerupakanbangunanrumahtinggal yang dialihfungsikanmenjaditempatlayananterapisehinggapendekatandesainawalbangunandapatkurangsesuaidenganperilakuanakautis. Di tahun 2013, sejumlaharsitekmempublikasikansuatukerangkakonsepfasilitatifarsitekturuntukautisme yang diwujudkanberdasatkanriset. Kerangkakonsepinibernama The Autism ASPECTSS Design Index yang dapatmenjadipedomanbagiarsitekataupenyedialayananuntukautisme. Kota Semarang masihmemerlukanfasilitasberupa Autism Care Center yang dapatmengakomodasikebutuhananakautis, baikdarisegikebutuhanterapimaupunkebutuhanpendidikandasaruntukmembantutumbuhkembangnya. Dalammenyusunperencanaan dan perancanganakandigunakan ASPECTSS Design Index sebagaipedomandesain. 

Fulltext View|Download
Article Info
Section: Articles
Language : ID
Recent articles
APARTEMEN KETENAGAAN UNIVERSITAS DIPONEGORO PERANCANGAN DAN PERENCANAAN SPORTS CENTER DI PUSAT KEBUDAYAAN DAN OLAHRAGA (PKOR) WAY HALIM KOTA HANDAR LAMPUNG DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR KONTEKSTUAL RUMAH SUSUN DI SEMARANG BERBASIS UNIVERSAL DESIGN More recent articles
  1. Mostafa, M., (2014)Architecture for autism: Autism ASPECTSS™ in school design. International Journal of Architectural Research: ArchNet-IJAR, 8(1), pp.143-158
  2. Mostafa, M. (2008) An architecture for autism: Concepts of design intervention for the autistic user. International Journal of Architectural Research, 2(1), pp.189-211
  3. Anonymous (2008) Standar Sarana dan Prasarana untuk Sekolah Dasar Luar Biasa (SDLB), Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa (SMPLB), dan Sekolah Menengah Atas
  4. Luar Biasa (SMALB). Kementerian Pendidikan Nasional Republik Indonesia
  5. Anonymous (2011)Peraturan Daerah Kota Semarang Nomor 14 Tahun 2011 tentang Rencana Tata Ruang Wilayah Kota Semarang Tahun 2011 – 2031. Pemerintah Kota Semarang
  6. Anonymous (2019) Peraturan Menteri Sosial Republik Indonesia Nomor 27 Tahun 2019 tentang Standardisasi Sarana dan Prasarana Unit Pelaksana Teknis di Lingkungan Direktorat Jenderal Rehabilitasi Sosial. Kementerial Sosial Republik Indonesia
  7. Yayasan Pembinaan Anak Cacat (2011) Buku Pedoman Penanganan dan Pendidikan Autisme YPAC

Last update:

No citation recorded.

Last update:

No citation recorded.