ANALISIS MINAT PUSTAKAWAN TERHADAP PELATIHAN PENENTUAN METODOLOGI PENELITIAN DALAM PENYUSUNAN KARYA ILMIAH (Studi Kasus di UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret Surakarta)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat pustakawan dalam mengikuti pelatihan
penentuan metodologi penelitian dalam penulisan karya ilmiah, apakah berminat atau tidak
sehingga penulis ingin membahasnya. Metode penelitian yang digunakan dengan deskriptif
melalui pendekatan kuantitatif. Tempat peneltian di UPT perpustakaan UNS dengan jumlah
populasi 14 orang pustakawan ahli. Hasil penelitian didapatkan bahwa pustakawan UPT
Perpustakaan UNS mempunyai minat yang tinggi dalam mengikuti kegiatan pelatihan
penentuan metodologi penelitian dalam penyusunan karya ilmiah karena rata rata responden
menjawab variable distribusi frekuensi pelatihan penentuan metodologi penelitian dalam
penulisan karya ilmiah, kategori tinggi yang dibuktikan dengan adanya sejumlah 6 orang
atau 42,9 % menyatakan kategori tinggi.

Kata kunci: pustakawan, minat pustakawan, pelatihan, metodologi penelitian, dan
karya ilmiah