Program Inovasi Tatalepa Museum Gedung Sate sebagai Upaya Pelestarian Pengetahuan Lokal Jawa Barat
Abstract
Tatalepa merupakan program milik Museum Gedung Sate yang fokus dengan tujuannya dalam melestarikan pengetahuan dan kebudayaan lokal lewat pendokumentasian budaya dalam bentuk konten video. Program Tatalepa merupakan salah satu contoh upaya pelestarian pengetahuan lokal Jawa Barat yang memiliki banyak peluang untuk dikembangkan. Tujuan dari penelitian ini adalah mengidentifikasi permasalahan dari program Tatalepa sebelumnya dengan menggunakan analisis SWOT, membuat rancangan pedoman inovasi program Tatalepa, dan menganalisis rancangan dengan kajian atau teori yang berhubungan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan R&D (Research and Development) dan teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam, FGD (Focus Group Discussion), studi dokumentasi, dan analisis SWOT. Penelitian dilakukan di Museum Gedung Sate pada Agustus 2024 hingga Februari 2025 dengan mengikuti lima tahap awal model penelitian dan pengembangan serta melibatkan staf Museum Gedung Sate selaku penanggung jawab program Tatalepa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa program Tatalepa memiliki potensi besar untuk dikembangkan lebih lanjut sebagai sarana pelestarian pengetahuan lokal Jawa Barat. Penelitian ini menghasilkan sebuah rancangan inovasi program Tatalepa yang disusun berdasarkan analisis dari program sebelumnya dan mengidentifikasi kebutuhan Museum Gedung Sate dalam proses pengembangan program yang berkelanjutan. Rancangan tersebut memuat tiga komponen utama, yaitu pendokumentasian pengetahuan lokal, aktivitas interaktif untuk pemajuan budaya, serta kolaborasi dan edukasi, yang sekaligus mencerminkan praktik knowledge sharing di tengah masyarakat.
Keywords
References
Afiyanti, Y. (2008) ‘Focus Group Discussion (Diskusi Kelompok Terfokus) sebagai metode pengumpulan data penelitian kualitatif’, Jurnal Keperawatan Indonesia, 12(1), pp. 58–62.
Agustianda, E. (2019) Berbagi pengetahuan (sharing knowledge) dan pengembangan karir terhadap kinerja karyawan pada PT. Bukit Asam Unit Pelabuhan Tarahan. Bandar Lampung: Institut Informatika dan Bisnis Darmajaya.
Agustina, F.A. (2022) Pemindahbukuan PT.ABC terkait kesalahan pelaporan PPH Badan. Semarang: UNIKA Soegijapranata.
Andra, R.S. (2018) Pengaruh knowledge sharing terhadap kinerja karyawan. Malang: Universitas Brawijaya.
Asmilan, H. (2017) Implementasi kebijakan e-KTP di Kecamatan Medan Denai Kota Medan. Medan: Universitas Medan Area.
Azny, M.A. (2018) Analisis knowledge transfer pada PT. PLN Distribusi Jawa Timur.
Cipta, H. and Hatamar (2020) ‘Analisis SWOT integrasi industri halal dan perbankan syariah di Indonesia’, Shiddiq Press. Bangka Belitung.
Febriyanti, A.N. (2023) Pengaruh knowledge sharing terhadap kinerja karyawan melalui individual innovation capability pada PT. Haleyora Power Area Tanjungpinang. Tanjungpinang: Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Pembangunan.
Hazni, Hayati, F. and Mutiawati, Y. (2023) ‘Analisis kegiatan main peran makro untuk menstimulasi percaya diri pada anak usia 4-5 tahun di TK Cinta Ananda Banda Aceh’, Jurnal Ilmiah Mahasiswa, 4(1).
Hidayat, R. (2013) Membuat aplikasi game arcade. Bandung: Universitas Komputer Indonesia.
Irfaniah, H. (2020) ‘Urgensi pelestarian pengetahuan tradisional dan peluang perpustakaan umum dalam pelestarian pengetahuan tradisional’, JUPITER, 17, pp. 10–19.
Isamuddin, I., Faisal, F., Maisah, M., Hakim, L. and Us, K.A. (2021) ‘Implementasi analisis SWOT pada manajemen strategik dalam perencanaan peningkatan mutu pendidikan di Madrasah Tsanawiyah Nurul Islam Muara Bungo’, Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial, 2(2).
Kurniawan, A. and Runa, W. (2023) ‘PKM pemberdayaan masyarakat dalam penyusunan rencana pengembangan artefak budaya sebagai wisata desa di Desa Siangan, Kecamatan Gianyar Kabupaten Gianyar’, Jurnal Abdi Daya, 3(1), pp. 25–33.
Margareta, L.E. (2023) Inovasi kepala madrasah dalam mewujudkan sekolah yang efektif di Madrasah Aliyah Ma'arif Idanawu Kabupaten Blitar. Kediri: Institut Agama Islam Negeri Kediri.
Mukhlasin, A. and Pasaribu, M.H. (2020) ‘Analisis SWOT dalam membuat keputusan dan mengambil kebijakan yang tepat’, INVENTION: Journal Research and Education Studies, 1(1), pp. 33–43.
Nuaritami, F. (2023) Sejarah perkembangan Museum Digital Bekasi dan perannya terhadap pemerintah dan masyarakat Bekasi 1910-2021. Cirebon: IAIN Siber Syekh Nurjati.
Okpatrioka (2023) ‘Research and development (R&D) penelitian yang inovatif dalam pendidikan’, Dharma Acariya Nusantara: Jurnal Pendidikan, Bahasa, dan Budaya, 1(1), pp. 86–100.
Permata, R.D. and Marlini (2017) ‘Pembuatan buku pedoman pengelolaan perpustakaan sekolah di SMA N 1 Painan’, Jurnal Informasi Perpustakaan dan Kearsipan, 5(1), pp. 343–352.
Prawiyogi, A.G., Sadiah, T.L., Purwanugraha, A. and Elisa, P.N. (2021) ‘Penggunaan media big book untuk menumbuhkan minat baca siswa di sekolah dasar’, Jurnal BASICEDU, 5(1), pp. 446–452.
Purnama, S. (2013) ‘Metode penelitian dan pengembangan (pengenalan untuk mengembangkan produk pembelajaran bahasa Arab)’, LITERASI, 4(1), pp. 19–32.
Sanusi, A. (2013) Pengantar ilmu sejarah. Cirebon: Syekh Nurjati Press.
Sari, R.N. (2018) Pembuatan aplikasi kodefikasi diagnosis penyakit pada sistem jantung dan pembuluh darah berdasarkan ICD10 di Rumah Sakit Baptis Batu. Malang: Kemenkes Poltekkes Malang.
Sugiyono (2019) Metode penelitian kuantitatif kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Syakhrani, A.W. and Kamil, M.L. (2022) ‘Budaya dan kebudayaan: tinjauan dari berbagai pakar, wujud-wujud kebudayaan, 7 unsur kebudayaan yang bersifat universal’, Cross-border, 5(1), pp. 782–791.
Tachyan, Z. and Rosmadi, M.L. (2018) ‘Peran transfer knowledge dalam mengembangkan industri kreatif’, Ikraith-Humaniora, 2(2), pp. 61–68.
Usman, M.A., Abdi and Arfah, S.R. (2023) ‘Standar operasional prosedur administrasi kependudukan pada Dinas Kependudukan dan Catatan Sipil Kabupaten Enrekang’, Kajian Ilmiah Mahasiswa Administrasi Publik, 4(3), pp. 511–523.
Wardiana, D., Khadijah, U.L. and Rukmana, E.N. (2018) ‘Dokumentasi budaya Ngaruat Lembur di Radio RASI FM’, Jurnal Kajian Informasi & Perpustakaan, 6(1), pp. 43–58.
Waty, W.W., Yusup, P.M. and Yanto, A. (2020) ‘Pelestarian pengetahuan lokal melalui transfer pengetahuan di Rurukan Adat "Nabawadatala" Sumedang’, Berkala Ilmu Perpustakaan dan Informasi, 16(2), pp. 267–281.
Yasmine, F., Puspita, A.A., Sriwarno, A.A., Triharini, M., Malasan, P.L. and Taepoer, R.A. (2022) ‘Pengumpulan data artefak dan budaya kuliner dengan metode partisipatoris’, Widyakala Journal, 9(1).
Zulfirman, R. (2022) ‘Implementasi metode outdoor learning dalam peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Islam di MAN 1 Medan’, Jurnal Penelitian, Pendidikan, dan Pengajaran, 3(2), pp. 147–153.
DOI: 10.14710/anuva.10.1.108